第33章 潛入行（háng）動

二中校門口，方佑五人手（shǒu）裏分別提著不同的箱子，站在校門前，陷入了（le）沉思。

由於方佑和林七夜的星辰刀還沒下來，所以他倆用的是訓練時（shí）的鋼刀，不過他們兜裏還揣著冷軒給他們的手槍。

原本林七夜是想拒（jù）絕（jué）的，畢竟昨天的練（liàn）習讓他覺得給（gěi）他一把槍可（kě）能也沒有太大的用處。

不過方佑說有槍不用和沒槍是兩（liǎng）碼事，前者哪怕不用來戰鬥，也可以起到威懾作用，在人群混亂的時候會有奇效。

林七夜想了片刻，覺得（dé）倒也是這麽一個理，於是便接過放在了（le）兜裏。

規（guī）則永遠掌握在手握真理的人手中。

至（zhì）於是什麽真理。

你別管。

“那麽問題來了，現在已經是上課時間了，我們要怎麽混進去？”林七夜看了一眼時（shí）間，視線又隱晦的瞥了一眼遠處的保安。

他可不覺（jiào）得他們能夠大大方方的走進去。

“而且我們還提著這東西，這要是被（bèi）看（kàn）到了，就麻煩（fán）了。”

司小南皺著眉頭，看了（le）一眼手中（zhōng）的黑匣。

裏麵裝的可都是管製刀具，分分鍾能讓那群保安急眼。

“簡單呀。”紅纓咧著嘴，下巴朝著不遠處兩米高的圍牆指了指，“翻牆進去唄。”

“不過最好是去（qù）學校後邊的圍牆，前麵太顯眼了。”方佑點著頭，這（zhè）是最方便（biàn）的方法了。

“那行，過去吧。”

片刻後，幾人在學校後方的圍牆前（qián）站立。

紅纓活動著身（shēn）子說了句，“跟上！”

說完就快步向前輕輕一跳，非常輕鬆的躍了過（guò）去。

司小南也緊跟著（zhe）紅（hóng）纓的（de）步伐，身形一動，腳尖（jiān）在圍牆上（shàng）連點數下，她在（zài）空中旋轉半圈，輕巧的落在紅纓身邊。

“酷啊！”李毅飛看著兩人幹淨利落（luò）的動作，驚呼一聲。

“別浪費時間了，我們也快點進去吧。”林七夜說（shuō）完，靠近圍牆深吸（xī）一口氣，將自己手（shǒu）中的（de）黑匣丟了過（guò）去，然後屈膝向著圍牆上方（fāng）跳去。

雙手撐（chēng）在牆簷上方，林七夜同樣輕鬆的翻了過去。

“你倆快點！”在半空，林七夜還不忘提醒下方還沒有行動的兩人。

方佑看了一眼有些為（wéi）難的李毅飛，“行了，我帶你進去。”

圍（wéi）牆另一邊，落地後，剛把自己的黑匣撿起來的林七夜拍了拍上麵（miàn）的灰塵，然後就（jiù）看到（dào）眼前出現了一個（gè）不規則的空間門。

林七夜：“......”

糟（zāo）了，忘記這貨能直接（jiē）傳送了。

一臉懵逼的李毅飛跟在方佑身後從門裏（lǐ）走了出來。

他打量了一圈，眼裏滿是（shì）激動，“我（wǒ）靠方佑，你小子牛逼呀！”

說著，他一把（bǎ）勾住方佑的肩膀（bǎng），小（xiǎo）聲問道：“這東西我能（néng）學會嗎？”

方佑推開李毅飛，“夢裏可以有。”

說完，便拋下一臉鬱悶的李毅飛來到幾人麵前。

“你們（men）學校的校服真夠難看的。”

紅纓整（zhěng）理（lǐ）了一下身上的校服，隨後（hòu）才抬頭說（shuō）道：“行（háng）動（dòng）前我們先分配一下任務，方佑林七夜還有李毅飛們你（nǐ）們三個接近劉小豔，想辦法確（què）定她是不是（shì）母體，我和小南去（qù）學校的其他地方搜查。”

“如果有發現，記得用耳麥交流。”紅纓指著自己耳朵上的隱形耳（ěr）麥說道。

“等會....我要先去補一下請假條，不然會被老班給罵死...”

昨晚看見那麽嚇人的場景之後，李毅飛（fēi）渾渾噩噩的回到家，覺都不敢睡。

好不容易挨到（dào）天亮，他一（yī）大早就出了門，在和平事（shì）務所等（děng）人（rén），

所以他還沒（méi）來得及請假，要（yào）是（shì）這個時候回去教室，絕對（duì）要挨一頓批鬥。

“好。”幾人應下，隨後很快便散開。

方佑剛轉身沒走兩步，身後就傳來紅纓的（de）聲音，“那個...辦公樓在哪？”

林七夜無（wú）奈（nài）地（dì）指（zhǐ）了指辦公（gōng）樓的（de）位置，“在那邊。”

方佑和林（lín）七夜回到教室，裏麵正在上（shàng）著數學課。

講台上，數學老師踏著拖鞋，雙（shuāng）手撐在講台上講解著。

林七夜見狀，伸手在一旁（páng）的門上敲了幾下，並（bìng）說道：“報告。”

“林七夜，方佑？”數學老師扶了扶自己的眼鏡，一時間有些不太（tài）確定自己是不是看錯了，“你（nǐ）倆不是參（cān）軍去了嗎（ma），怎麽（me）在這裏？”

前兩天，他們的家（jiā）長前後腳分別來了一趟學校，給他們（men）辦停課的（de）手續（xù），需要請長假。

說是要去參軍，這件事當時他們辦公室裏還談論了很久，所以他的印象挺深刻的。

“明天（tiān）才（cái）出發，所（suǒ）以就先回學校來了。”

“這樣啊（ā）...那快坐下上課吧。”

兩人頂著（zhe）全班的目光，在自己（jǐ）的位置上坐（zuò）下。

方佑隱晦的掃視了一圈教室。

很好，啥也沒看出來。

過了一（yī）會，他拍了拍身旁的林七夜，“怎麽樣，找到了嗎？”

林七夜臉色有些難看的點了點頭，還沒等他回答方佑的（de）問題。

兩人的耳麥便響（xiǎng）了（le）起來，陳牧野的聲音傳（chuán）出，“林七（qī）夜，情（qíng）況怎麽樣？”

“情況不太好，教室（shì）裏除了劉小（xiǎo）豔之外，還有一個人也被感染了，光是我們這一層，就有六個感染者（zhě）。”

陳牧野的聲（shēng）音沉默了一瞬，隨後有（yǒu）些遲疑，“他們...還活著嗎 ？”

“死了，他們的內髒全消失（shī）了，取而代之的是一團血肉。”

“我知道了，我們還在學校外麵搜查，你（nǐ）們先（xiān）把學校內的（de）所有感染者都排查出來，暫時不要驚動他們。”陳牧野還在奔走的步子微微停頓了一下，他看向二中的方向，眼（yǎn）神中有些擔憂。

“收到。”

也就（jiù）是說哪怕（pà）把母體給殺了那些感染者（zhě）也救不回（huí）來了。

方（fāng）佑聽著耳麥裏的（de）談話，一時間也不知道該說些什麽。

一層就有六個感染者，那也就意味著整個學校遇害的學生數量已經到了一個恐怖的數量。

何（hé）況這還僅僅隻是學（xué）生，要（yào）知道學校裏可不僅（jǐn）僅隻有學生。

兩人心不在焉地聽了一會數學課（kè），李（lǐ）毅飛才拿著請假條姍姍來（lái）遲（chí）。

在被數學老師訓了幾（jǐ）句之後，他才走（zǒu）進教室。

“你（nǐ）打算怎麽辦？”方佑看著李毅（yì）飛坐下，視線隱晦（huì）的朝著林（lín）七夜手指的方向看去。

那是教室裏的另外一個感（gǎn）染（rǎn）者——韓若若。

“等下課吧，我（wǒ）記得這節課下課後就是大課間了，全校師生都（dōu）得去操場參加升旗儀式。”

這會是一個集中排查的好（hǎo）機會。